KYT၊ Hiyari-hatto နှင့် လက်ညှိုးထိုး အသံထွက် အတည်ပြုခြင်း (KYT & Near-miss for Tokutei Food / SSW Food)

ပြင်ဆင်သည့်ရက်: တရားဝင် အချက်အလက် စစ်ဆေးသည့်ရက်:

KYT (危険予知訓練) သည် လုပ်ငန်းခွင်တွင် ပုန်းကွယ်နေသော အန္တရာယ်ကို ရှာဖွေ၍ ဖြေရှင်းနိုင်စွမ်း မြှင့်တင်သည့် လေ့ကျင့်ခန်း ဖြစ်ပြီး “ဘယ်လို အန္တရာယ် ပုန်းနေသလဲ” မှ “ကျွန်ုပ်တို့ ဤသို့ လုပ်မည်” အထိ 4 Round ဖြင့် ဆောင်ရွက်ပါသည် (ဂျပန် ကျန်းမာရေး အလုပ်သမား ဝန်ကြီးဌာန MHLW ၏ လုပ်ငန်းခွင် ဘေးကင်းရေး ဝက်ဘ်ဆိုက်)။ Tokutei Food စာမေးပွဲတွင် Safety မေးခွန်း တစ်ပုဒ်လျှင် 5 မှတ် ဖြစ်သောကြောင့် KYT ၏ စဉ်းစားပုံ — အန္တရာယ် ရှာ၊ စက်ရပ်၊ သတင်းပို့ — ကို ကျင့်ထားခြင်းသည် အထောက်အကူ ဖြစ်ပါသည်။

KYT ဆိုတာ ဘာလဲ?

KYT သည် အလုပ်နှင့် လုပ်ငန်းခွင်တွင် ပုန်းကွယ်နေသော အန္တရာယ်များကို ရှာဖွေ၍ ဖြေရှင်းနိုင်စွမ်း မြှင့်တင်သည့် လေ့ကျင့်ခန်း ဖြစ်ပါသည်။ ဂျပန်စကား၏ ရှေ့စာလုံးများ ဖြစ်ပြီး K = Kiken (危険၊ အန္တရာယ်)၊ Y = Yochi (予知၊ ကြိုတင်သိရှိခြင်း)၊ T = Training (လေ့ကျင့်ခြင်း) ဖြစ်ပါသည်။

KYT သည် Sumitomo Metal ကုမ္ပဏီတွင် စတင်ခဲ့ပါသည်။ ထို့နောက် ဂျပန် လုပ်ငန်းခွင် မတော်တဆမှု ကာကွယ်ရေး အသင်းချုပ်က ပြဿနာဖြေရှင်းရေး “4 Round နည်းလမ်း” နှင့် ယခင် ဂျပန် နိုင်ငံပိုင် ရထား (JNR) ၏ လက်ညှိုးထိုး အသံထွက် အတည်ပြုခြင်း ကို ပေါင်းစပ်ကာ “KYT 4 Round နည်းလမ်း” သည် စံ ဖြစ်လာပါသည်။

အဖွဲ့တစ်ဖွဲ့တွင် လူတိုင်း အလွယ်တကူ ထင်မြင်ချက် ပြောနိုင်ရန် 5–6 ဦး သည် စံ ဖြစ်ပါသည်။ ဆွေးနွေးမှု ဦးဆောင်သူ (Leader) နှင့် မှတ်တမ်းတင်သူ (Secretary) ကို သတ်မှတ်ပါသည်။

ဂျပန်မြန်မာ
危険予知訓練(KYT)(きけんよちくんれん)အန္တရာယ် ကြိုတင်သိရှိမှု လေ့ကျင့်ရေး (KYT)
危険予知(KY)(きけんよち)အန္တရာယ် ကြိုတင်သိရှိခြင်း (KY)

KYT 4 Round နည်းလမ်း (KYT4ラウンド法) ဘယ်လို လုပ်သလဲ?

KYT 4 Round အဆင့်များ (MHLW လုပ်ငန်းခွင် ဘေးကင်းရေး ဝက်ဘ်ဆိုက်)
Roundအမည်လုပ်ရမည့်အရာ
1Rဘယ်လို အန္တရာယ် ပုန်းနေသလဲ (どんな危険がひそんでいるか)မြင်ကွင်းကို ကြည့်၍ အန္တရာယ်များကို အားလုံး ပြောကြ
2Rဒါက အန္တရာယ်ရှိသည့် အချက်ပဲ (これが危険のポイントだ)အရေးကြီးသော အန္တရာယ်တွင် ○၊ 1–2 ခုသို့ ချုံ့၍ ◎ ထိုး၊ လက်ညှိုးထိုး၍ ညီညီ ရွတ်ဆို အတည်ပြု
3Rသင်ဆိုရင် ဘာလုပ်မလဲ (あなたならどうする)◎ အန္တရာယ်ကို ဖြေရှင်းရန် တိကျပြီး လုပ်နိုင်သော နည်းလမ်း ပြော
4Rကျွန်ုပ်တို့ ဤသို့ လုပ်မည် (私達はこうする)မဖြစ်မနေ လုပ်မည့် နည်းလမ်း (※) ရွေး၊ အဖွဲ့ ရည်မှန်းချက် သတ်မှတ်၍ လက်ညှိုးထိုး ရွတ်ဆို

1R တွင် ပြောပုံ – “…ကြောင့်၊ …လုပ်ရင်း၊ …ဖြစ်မည်”

1R တွင် အန္တရာယ်ကို ပြောရာ၌ အကြောင်းရင်း နှင့် ဖြစ်လာမည့် မတော်တဆမှု ကို တွဲ၍ ဂျပန် ပုံစံ 「〜なので、〜して、〜になる」 ဖြင့် ပြောပါသည်။ ဥပမာ – 「床が濡れているので、急いで歩いて、滑って転ぶ」 (ကြမ်းပြင် စိုနေသောကြောင့် အလျင်လို လမ်းလျှောက်ရင်း ချော်လဲမည်)။ “ကြမ်းပြင် အန္တရာယ်ရှိသည်” ဟုသာ ပြောလျှင် အကြောင်းရင်း နှင့် အကျိုးဆက် မရှင်းပါ။

3R ၏ နည်းလမ်းသည် တိကျရမည်

“သတိထားမည်” ဟုသာ ပြောလျှင် ဘာလုပ်ရမည် မသိနိုင်ပါ။ “ကြမ်းပြင်ပေါ်တွင် ဆီ တွေ့လျှင် ချက်ချင်း သုတ်မည်” ကဲ့သို့ ချက်ချင်း လုပ်နိုင်သော ပုံစံဖြင့် ပြောပါ။

ဂျပန်မြန်မာ
危険のポイント(きけんのぽいんと)အန္တရာယ်ရှိသည့် အချက်

လက်ညှိုးထိုး အသံထွက် အတည်ပြုခြင်း (Pointing and Calling) ဘယ်လို လုပ်သလဲ?

လက်ညှိုးထိုး အသံထွက် အတည်ပြုခြင်း (指差し呼称) ဆိုသည်မှာ အလုပ်၏ ပစ်မှတ်၊ အမှတ်အသား၊ တိုင်းကိရိယာ စသည်တို့ကို လက်ညှိုးဖြင့် ထိုး၍ ၎င်း၏ အမည် နှင့် အခြေအနေကို အသံထွက် ပြောကာ အတည်ပြုခြင်း ဖြစ်ပါသည်။ မူလက JNR ရေနွေးငွေ့ ရထား မောင်းသူများ အချက်ပြမီး စစ်ရန် လုပ်ခဲ့သည့် လှုပ်ရှားမှု ဖြစ်ပြီး ယခု ထုတ်လုပ်ရေး အပါအဝင် လုပ်ငန်း များစွာတွင် အသုံးပြုပါသည်။

  1. ပစ်မှတ်ကို သေချာ ကြည့်ပါ
  2. လက်ကို ဆန့်၍ လက်ညှိုးဖြင့် ထိုးပါ
  3. လက်ညှိုးကို နားနားသို့ ပြန်ယူရင်း တကယ် မှန်မမှန် စစ်ပါ
  4. “Yoshi! (ヨシ!) ” ဟု ပြောရင်း ပစ်မှတ်ဘက်သို့ လက်ကို ချပါ
ခလုတ် မှားနှိပ်မှု နှုန်း (Railway Technical Research Institute ၏ 1994 စမ်းသပ်ချက်)
လုပ်ပုံမှားနှိပ်မှု
လက်ညှိုးမထိုး၊ အသံမထွက်2.38%
လက်ညှိုးထိုး၍ အသံထွက်0.38% (6 ပုံ 1 ပုံ ခန့်)
ဂျပန်မြန်မာ
指差し呼称(ゆびさしこしょう)လက်ညှိုးထိုး၍ အသံထွက် အတည်ပြုခြင်း

Hiyari-hatto (Near miss) ဆိုတာ ဘာလဲ?

Hiyari-hatto (ヒヤリハット) ဆိုသည်မှာ အလုပ်လုပ်နေစဉ် ဒဏ်ရာ ရလုနီးပါး ဖြစ်၍ “ဟိယာ!” “ဟတ်!” ဟု လန့်သွားသော အဖြစ်အပျက် ဖြစ်ပါသည်။ ဒဏ်ရာ မရှိသော်လည်း သတင်းပို့၍ မတော်တဆမှု ကာကွယ်ရန် အသုံးချခြင်းကို Hiyari-hatto လှုပ်ရှားမှု ဟု ခေါ်ပါသည်။

ဤလှုပ်ရှားမှု ဆက်လက် အောင်မြင်ရန် သတင်းပို့သူကို အပြစ်မတင်ရ ဆိုသည့် စည်းကမ်း အရေးကြီးပါသည်။ လုပ်ထုံးလုပ်နည်း အတိုင်း မလုပ်ခဲ့ခြင်းကြောင့် ဖြစ်စေကာမူ လုပ်ထုံးလုပ်နည်း ကိုယ်တိုင်တွင် မလွယ်ကူသော အချက် ရှိနိုင်သဖြင့် ပြန်လည်သုံးသပ်ရန် အခွင့်အရေး ဟု မှတ်ယူပါ။

Heinrich ၏ နိယာမ (1:29:300)

Heinrich's Law
အရေအတွက်အကြောင်းအရာ
1ပြင်းထန်သော မတော်တဆမှု
29ဒဏ်ရာ အပေါ့စား
300ဒဏ်ရာ မရှိသော အဖြစ်အပျက်
ထောင်ချီဘေးမကင်းသော အပြုအမူ နှင့် အခြေအနေ
ဂျပန်မြန်မာ
ヒヤリハット(ひやりはっと)မတော်တဆ ဖြစ်လုနီးပါး အဖြစ်အပျက် (ဟိယာရီ-ဟတ်တို)
不安全な行動(ふあんぜんなこうどう)ဘေးမကင်းသော အပြုအမူ
不安全な状態(ふあんぜんなじょうたい)ဘေးမကင်းသော အခြေအနေ

Safety ဆုံးဖြတ်ချက် (判断) မေးခွန်းကို ဘယ်လို စဉ်းစားမလဲ?

စာမေးပွဲ၏ လက်တွေ့ (ဆုံးဖြတ်ချက်) အပိုင်းတွင် Safety မေးခွန်း 4 ပုဒ် ပါပြီး တစ်ပုဒ်လျှင် 5 မှတ် ဖြစ်ပါသည် (OTAFF ထုတ်ပြန်သော အမှတ်ဇယား)။ KYT ၏ “အန္တရာယ် ရှာ → နည်းလမ်း ရွေး” စဉ်းစားပုံသည် ဤမေးခွန်း အမျိုးအစားအတွက် ကောင်းသော လေ့ကျင့်မှု ဖြစ်ပါသည်။

MHLW ၏ နိုင်ငံခြား အလုပ်သမား သင်ထောက်ကူ KYT ပုံများတွင် အန္တရာယ်ရှိသည့် အချက် ဥပမာ အောက်ပါအတိုင်း ပါပါသည် –

MHLW သင်ထောက်ကူ KYT ၏ အန္တရာယ်ရှိသည့် အချက် ဥပမာ
အခြေအနေအချက်
လေးသော ပစ္စည်း သယ်ခြင်းလက်တွန်းလှည်းဖြင့် သယ်
ကြမ်းပြင် စိုနေဦးစားပေး၍ သုတ်
စက်ကို မထိမီMain power ကို အရင် ပိတ်
စက်ထဲမှ အညစ်အကြေး ဖယ်ရှားစက်ကို လုံးဝ ရပ်ပြီးမှ
အလုပ်လုပ်နေစဉ်အခြားဘက် မကြည့်
အပူပေး/ရေနွေးငွေ့ အနီးရေနွေးငွေ့ အပူလောင်ခြင်း သတိ

ဝေခွဲမရသည့်အခါ အခြေခံ 3 ချက်

ဆုံးဖြတ်ချက် မေးခွန်း ဖြေနည်း နှင့် စားသောက်ကုန် စက်ရုံ၏ လုပ်ငန်းခွင် ဘေးကင်းရေး ကိုလည်း ဖတ်ပါ။

အဖြစ်များသော အမှားများ

အမှားအမှန်
1R တွင် နည်းလမ်း ပြော1R တွင် အန္တရာယ်ကိုသာ ပြော၊ နည်းလမ်းက 3R
2R တွင် အန္တရာယ် အားလုံး ရွေး1–2 ခုသာ ရွေး၍ ◎ ထိုး
4R ၏ အမည် “သင်ဆိုရင် ဘာလုပ်မလဲ”ယင်းက 3R။ 4R က “ကျွန်ုပ်တို့ ဤသို့ လုပ်မည်”
ဒဏ်ရာ မရှိ၍ သတင်း မပို့Hiyari-hatto အဖြစ် သတင်းပို့
လုပ်ထုံး မလိုက်နာ၍ ဖြစ်ခဲ့သော Hiyari-hatto ကို သတင်းပို့သူအား အပြစ်တင်အပြစ်မတင်ဘဲ လုပ်ထုံးကို ပြန်သုံးသပ်ရန် အခွင့်အရေးဟု ယူ
လက်ညှိုးထိုးရုံ လုံလောက်အမည်နှင့် အခြေအနေကို အသံထွက်၍ “Yoshi!” အထိ ပြော

လေ့ကျင့်ရန် မေးခွန်း 3 ပုဒ်

စာမေးပွဲပုံစံအတိုင်း ဖြေကြည့်ပါ

ဖူရိဂနပါ ဂျပန်စာ၊ အဖြေ 3 ခုမှ ရွေးရန်။ အဖြေ ရွေးလိုက်လျှင် ရှင်းလင်းချက်နှင့် ဘာသာပြန် ပေါ်လာပါမည်။

မေးခွန်း 1 / 3လုပ်ငန်းခွင် ဘေးကင်းရေး・သီအိုရီ

KYT4ラウンド法(ほう)の第(だい)1ラウンド(1R)で行(おこな)うことはどれですか。

မေးခွန်း 2 / 3လုပ်ငန်းခွင် ဘေးကင်းရေး・အခြေအနေ ဆုံးဖြတ်ခြင်း

KYTの1Rで、濡(ぬ)れた床(ゆか)の場面(ばめん)について危険(きけん)を言(い)います。正(ただ)しい言(い)い方(かた)はどれですか。

မေးခွန်း 3 / 3လုပ်ငန်းခွင် ဘေးကင်းရေး・အခြေအနေ ဆုံးဖြတ်ခြင်း

後輩(こうはい)が報告(ほうこく)に来(き)ました。「手順(てじゅん)どおりにしなかったら、手(て)が刃(は)に近(ちか)づいてヒヤッとした」。どうしますか。

ဆက်လက် လေ့ကျင့်ရန် – KYT မေးခွန်းများ၊ အရေးပေါ် တုံ့ပြန်မှု၊ ဘေးကင်းရေး အခြေခံ၊ မတော်တဆမှု ဥပမာများ။ အလုံးစုံ စစ်ဆေးရန် အခမဲ့ 40 ပုဒ် စမ်းသပ် စာမေးပွဲ ကို ဖြေကြည့်ပါ။

ဤဘာသာရပ်၏ မေးခွန်းများ (ရှင်းလင်းချက်ပါ)

မေးလေ့ရှိသော မေးခွန်းများ

KYT ၏ K၊ Y၊ T က ဘာကို ဆိုလိုသလဲ?

K = Kiken (危険၊ အန္တရာယ်)၊ Y = Yochi (予知၊ ကြိုတင်သိရှိခြင်း)၊ T = Training (လေ့ကျင့်ခြင်း) ဖြစ်ပါသည်။ လုပ်ငန်းခွင် အန္တရာယ်ကို ရှာဖွေ ဖြေရှင်းသည့် လေ့ကျင့်ခန်း ဖြစ်ပါသည်။

KYT 4 Round ၏ အမည်များ ဘာလဲ?

1R “ဘယ်လို အန္တရာယ် ပုန်းနေသလဲ”၊ 2R “ဒါက အန္တရာယ်ရှိသည့် အချက်ပဲ”၊ 3R “သင်ဆိုရင် ဘာလုပ်မလဲ”၊ 4R “ကျွန်ုပ်တို့ ဤသို့ လုပ်မည်” ဖြစ်ပါသည်။

ဒဏ်ရာ မရှိသော Hiyari-hatto ကိုလည်း သတင်းပို့ရသလား?

ပို့ရပါသည်။ ဒဏ်ရာ ရလုနီးပါး ဖြစ်ခဲ့သော အဖြစ်အပျက်ကို သတင်းပို့ပြီး သတင်းပို့သူကို အပြစ်မတင်ရပါ။

လက်ညှိုးထိုး အသံထွက် အတည်ပြုခြင်း တကယ် ထိရောက်သလား?

Railway Technical Research Institute ၏ 1994 စမ်းသပ်ချက်တွင် ဘာမှ မလုပ်လျှင် ခလုတ် မှားနှိပ်မှု 2.38%၊ လက်ညှိုးထိုး၍ အသံထွက်လျှင် 0.38% ဖြစ်၍ 6 ပုံ 1 ပုံ ခန့်သို့ လျော့ကျခဲ့ပါသည်။

Heinrich ၏ 1:29:300 နိယာမ ဆိုတာ ဘာလဲ?

ပြင်းထန်သော မတော်တဆမှု 1 ခု၏ နောက်ကွယ်တွင် ဒဏ်ရာ အပေါ့စား 29 ခု နှင့် ဒဏ်ရာ မရှိသော အဖြစ်အပျက် 300 ခု ရှိသည် ဟူသော အယူအဆ ဖြစ်ပါသည်။

ဆက်စပ် လမ်းညွှန်များ

ရင်းမြစ်

ကိန်းဂဏန်းနှင့် လုပ်ထုံးလုပ်နည်းများကို အောက်ပါ တရားဝင် အချက်အလက်များဖြင့် စစ်ဆေးထားပါသည် (စစ်ဆေးသည့်ရက် 2026-10-22)။ ပြောင်းလဲနိုင်သောကြောင့် မလျှောက်မီ တရားဝင် ဝက်ဘ်ဆိုက်တွင် ထပ်မံ စစ်ဆေးပါ။

Tokugi Pass သည် OTAFF၊ Prometric သို့မဟုတ် ဂျပန်အစိုးရနှင့် မသက်ဆိုင်သော သီးခြား လေ့ကျင့်ရေး ဝက်ဘ်ဆိုက် ဖြစ်ပါသည်။ မေးခွန်းများကို ဂျပန်အစိုးရ၏ ထုတ်ပြန်ထားသော စာရွက်စာတမ်းများအပေါ် အခြေခံ၍ ကိုယ်တိုင် ရေးသားထားခြင်း ဖြစ်ပြီး အမှန်တကယ် စာမေးပွဲ မေးခွန်းများ မဟုတ်ပါ။

အခြား ဘာသာစကား: 日本語 · Tiếng Việt · Bahasa Indonesia · नेपाली · 简体中文